L’Étincelle • www.letincelle.qc.ca • mercredi 25 Février 2015
Nos clients se
trouvent aux quatre
coins du globe :
Europe, Amérique du
Nord, Amérique du
Sud, Asie et Océanie.
Les sièges, planchers
et produits spécialisés
fabriqués dans notre
entreprise sont développés
sur mesure pour répondre
aux besoins de l’industrie
du transport en commun
et du ferroviaire.
Baultar Solutions Mécaniques Inc.
101, rue Principale Sud, Val-Joli (Québec) J1S 0H2 CANADA
Baultar Concept Inc.
110, rue J.-E. Lemieux, Windsor (Québec) J1S 0A4 CANADA
www.baultar.comProduits hautement spécialisés
pour le secteur du transport
•
30 ans d’existence
•
95 employés
•
2 usines situées
à Windsor
et Val-Joli
Nom :
NANCY LAPRADE
Ville : Ascot Corner
(originaire de Richmond)
Formation : DEP Pâtes et Papiers-
Opérations
Stage : Domtar
PORTRAIT FORMATION
Nom :
MAXIME PICARD
Ville : Wotton
Formation : DEP en usinage,
ASP machine outil,
contrôle numérique
Employeur : Baultar
PORTRAIT FORMATION
PARCOURS :
Nancy a e exercé mille et un métier. En restauration, en milieu hospitalier, en garderie, chauffeuse d’autobus
scolaire et durant ce temps élever 3 enfants. Elle est une personne inspirante qui aime relever des défis et n’a pas peur
de s’impliquer quand elle décide d’une nouvelle route à suivre. Elle s’y consacre à fond.
Lors d’une conversation avec une amie qui travaille à la Domtar, elle l’incite à suivre un cours de Pâtes et Papiers, car
pour elle Nancy à toutes les qualités nécessaires pour travailler en usine. De plus en plus de femmes ont leur place dans
ce métier.
C’est alors un retour à l’école 25 ans après avoir suivi un DEP en restauration. Elle passe une première entrevue au
Centre d’Excellence en formation industrielle, et elle n’est pas acceptée. Elle y retourne la deuxième fois avec la certitude
qu’elle y sera choisie. Elle avait raison, car son cours d’une durée de 10 mois s’achève prochainement.
Dernièrement, elle a fait son stage à la Domtar pour en apprendre davantage sur toutes les facettes de ce métier et toutes
les possibilités qui s’ouvrent à elle.
'’Grâce à mon cours, j’ai la chance de retrouver des professeurs qui ont de l’expérience en usine et qui nous le trans-
mettent par leur savoir-faire. Et ce avec passion.
AVENIR :
Je me vois à l’usine en Pâtes et Papiers avec en main mon diplôme et ma détermination. Mon potentiel est là et
en plus avec un permis de classe 2. ça me donne encore plus de possibilités.
PARCOURS :
Maxime a suivi un cours en boucherie et il a travaillé durant quelques années dans cette industrie. Ce
domaine ne lui donnant plus satisfaction. Un retour aux études a été évident pour lui.
Au secondaire. Lors d’un cours exploratoire des métiers, il a été intéresser par machiniste. C’est un métier qui exige de
la technique, de la précision, et de la dextérité. Ce domaine l’avait séduit. Donc, après mûre réflexion il retourne aux
études à la commission scolaire des Sommets à Asbestos. Il s’agit d’ un métier tourné vers l’avenir et un ASP en contrôle
numérique s’impose.
Le cours est d’une durée de 3 ans, mais Maxime le fait en 2 ans intensifs. Finissant en 2013, lors d’une rencontre
d’entreprises organisée par le CEFI à Windsor, il découvre l’entreprise Baultar qui œuvre dans les domaines du transport
en commun, du transport ferroviaire et de l’architecture.
Baultar recherchait des machinistes et a été conquis par l’enthousiasme de Maxime pour ce métier. Chez celle-ci, son
métier l’amène à explorer, à innover, créer des pièces en aluminiu et en acier. Il y est reconnu pour sa dextérité, son souci
du détail et son habileté à visualiser de nouveaux projets
AVENIR :
‘’Baultar est pour moi une entreprise d’avenir qui ne cesse d’innover. Une entreprise familiale où il règne un
esprit d’équipe. L’entreprise a pour priorité une attitude de camaraderie parmi ses travailleurs’’
La formation professionnelle :
un monde de possibilités
Administration, alimentation et tourisme, arts,
bâtiment et travaux publics, communication et
documentation, foresterie et papier, métallur-
gie, santé, soins esthétiques, transport… les
programmes de formation professionnelle du
Québec offrent tout un monde de possibilités. Et
nombre de métiers auxquels ils donnent accès
sont actuellement très en demande partout dans
la province.
On compte au Québec 140 programmes menant
à un diplôme d’études professionnelles (DEP).
Ils sont répartis dans 21 secteurs de formation et
durent entre 600 et 1800 heures, soit environ 1
an ou 2. Les DEP sont conçus selon l’approche
par compétences, c’est-à-dire que les élèves
sont formés pour accomplir les tâches concrètes
qu’exige la pratique du métier qu’ils ont choisi.
L’obtention d’un DEP mène donc directement
au marché du travail. Toutefois, rien ne vous
empêche, si vous le désirez, de poursuivre votre
formation au collégial dans un programme con-
nexe ou de vous spécialiser en obtenant une
attestation de spécialisation professionnelle
(ASP). Les conditions d’emploi sont générale-
ment très bonnes, et le taux de placement est
excellent : selon le ministère de l’Éducation,
du Loisir et du Sport, près des trois quarts des
élèves occupent un emploi un an après avoir
décroché leur diplôme.
Vous aimez le travail de bureau, vous êtes pas-
sionné par les sciences ou vous craquez pour la
fine cuisine? Vous trouverez un DEP qui com-
blera vos attentes. En effet, contrairement à ce
que plusieurs pensent, la formation profession-
nelle ne convient pas qu’aux personnes dotées
de bonnes habiletés manuelles : elle offre des
perspectives d’avenir intéressantes, quels que
soient vos centres d’intérêts.
Nombre de métiers auxquels la formation
professionnelle donne accès sont actuel-
lement en demande au Québec.




